Champion de dictée…un fichier pour y arriver.

Je dois t’avouer que l’un de mes plus gros chantier est de permettre à mes élèves d’avoir des repères et des outils qui leur permettent d’apprendre, mais surtout de toujours progresser et s’améliorer.

Et comme tout enseignant tu seras d’accord avec moi que leur apprendre à écrire « correctement » et se relire dans ce but est un sacré morceau.

C’est pour cela que je ritualise énormément l’écriture notamment via des dictées hebdomadaires. (Je t’en parlerai très bientôt…promis 😉 ). De cette manière les élèves apprennent à utiliser une routine de relecture et un outil pour se corriger, à force de le faire les automatismes d’écriture et de correction se mettent en place durablement.

J’utilise la MAIN DE LA RELECTURE. C’est à dire que lorsqu’ils ont fini d’écrire ils commencent par se relire en utilisant les 5 points cruciaux de relecture (les 5 doigts de la main):

          1- Majuscule et point dans les phrases.

         2- Accord sujet-verbe (j’identifie les verbes puis je vérifie si la terminaison est bien accordée avec son sujet; s’il s’agit d’un verbe en [é] je vérifie s’il s’agit d’un participe passé ou d’un infinitif).

          3- Accord déterminant-nom / adjectif-nom.

          4- Orthographe des mots appris et connus.

          5- Homonyme

Cet outil est bien apprécié par les élèves mais je t’avoue que je trouvais que pour certains ce n’était pas assez détaillé, et puis surtout lorsque je corrigeais leur dictée je codais avec des couleurs (les couleurs de la main) mais cela n’était pas toujours évident.

Je me suis donc mise en quête d’autres méthodes, d’autres outils qui pourraient compléter celui que nous avions déjà. Et je suis tombée sur une petite pépite…utilisée par certain de nos collègues blogueurs mais l’approche de Mallory m’a séduite…j’ai nommé LE CODE CHAMPION !!!

Chaque lettre du mot champion fait référence à une règle de relecture et donc de correction:

C : conjugaison

H : homonyme

A : accord

M : majuscule

P : ponctuation

I : infinitif

O : orthographe

N : néant (oubli de mots)

Ainsi pour la correction il suffit juste d’entourer le « mot erreur » et d’annoter la lettre correspondante au type d’erreur.

Le fichier « CHAMPION DE DICTEE » regroupe donc la main de la relecture et le code champion détaillé (règles de conjugaison, homonymies courantes, orthographe des mots…). Je me suis basée sur le fichier d’orthographe de La Classe de Mallory (que tu trouveras ici) auquel j’ai ajouté la main de la relecture et que j’ai customisé à ma sauce…cactus 😉 Les élèves, peuvent donc s’y référer pour améliorer leur relecture et surtout leur correction. 

Tu peux télécharger le fichier juste en dessous. J’espère qu’il te sera utile, et aidera tes élèves. N’hésites pas à me laisser ton avis, et à consulter le site de Mallory.