L'emploi du temps est toujours un casse-tête à faire, à réfléchir mais aussi à respecter parfois 😜.
Je t'explique un peu mon fonctionnement et te laisse mon emploi du temps pour t'aider peut-être dans ta réflexion.
Pour relâcher un peu la pression de la classe à distance, j'ai proposé à mes élèves 12 défis, 1 par jour pour continuer à travailler en s'amusant. Chaque niveau à ses défis!
En ce temps de confinement, et ayant un nombre très restreint d’élèves « outillés » je réfléchis toujours à « comment transmettre pour que tous y accède ». J’ai mis en place un suivi téléphonique mais je me suis dit que je pouvais transmettre certaine notion via des petites vidéos ludiques. La première porte sur Le Complément Du Nom. https://youtu.be/VWF38NkJ1_s...
La journée du 8 Mars est l'occasion de parler d'égalité, de stéréotypes et de faire de l'EMC. Je détaille ici ma démarche et je partage le support que j'ai créé pour les 3 niveaux pour parler de l'égalité homme-femme en y mêlant de la lecture, du débat, du lexique, de la grammaire, de l'orthographe et de la résolution de problème.
La semaine dernière, lors de plan de travail et activités autonomes sur la lecture de l’heure et la conversion, j’ai constaté que c’était encore un peu fragile pour quelques uns, et pas tout à fait « automatisé » pour d’autre. Je me suis alors dit que j’allais les remettre en atelier avec cette fois-ci des cartes à...
Ça y est la période 3 touche à sa fin!! Et comme je te l’expliquais dans mon article sur l’Escape Game de Noël, j’aime bien faire une « activité » un peu hors du commun la veille des vacances. KEZAKO l’Escape Game ? Il s’agit d’un jeu de logique et de réflexion « contre la montre »....